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聯合國相關報告中提到,新冠疫情使居住在貧困或偏遠地區,面對教育困境的學生們雪上加霜。若此時更逢政府財政困難,會讓原本就存在的數位落差更加嚴重,弱勢學生的學習也會遭受影響。本院電子報文章探討疫情下數位落差造成的學習困境,對弱勢學生學習的挑戰,並蒐集各國相關做法,提出因應對策。

想更加了解疫情對數位學習的衝擊與困境,請點閱「相關連結」閱讀全文,或點選「相關檔案」下載文稿。
 

 

 

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