陳昀萱的研究興趣關注教育中的社會文化議題,特別是全球化、後殖民、國際學生、教育不平等、跨文化對話、以及政府角色及相關政策。目前於國教院內研究主要聚焦在本土語文教育政策及相關議題。此外,科技部計畫則批判分析教育國際化政策相關議題,特別是各種獎學金與貸款方案對於出國留學者的影響。
陳昀萱為伊利諾大學香檳分校教育政策研究哲學博士。博士階段研究主要教育與全球化相關議題。在攻讀博士學位之前,曾於教育部任科員(2000/12-2007/7),期間曾派駐教育部駐芝加哥辦事處文化組。
她喜愛登山、閱讀,關心社會與文化議題。力求於工作、生活與家庭之間取得平衡。堅信「個人即政治」。因此,研究者所從事的研究議題,難以避免地深受個人生命經驗的影響,研究者必須不斷反思批判這些連結,才能理解自身所從事研究的可能與限制,成為有倫理的研究者。