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研究人員
姓名 李麗玲
職稱 助理研究員 李麗玲
聯絡方式
Email:lin961201@mail.naer.edu.tw
電話:(02)7740-7729
傳真:(02)7740-7756
地址:台北市和平東路 1 段 179 號 5 樓(臺北院區)
學歷國立臺灣大學地理學研究所碩士
專長地理教育、教育人力發展
工作內容一、中小學社會領域教科書審查及研究
二、辦理高級中學地理科教科書審查業務
三、執行中心研究計畫
四、其他交辦事項
研究領域地理教育、教育人力發展

學術著作:

一、期刊、專書論文

1. 李麗玲、詹盛如、林明地 (2012)。國民中小學校長主任專業發展指標之建構。載於「永續教育發展-創新與實踐」2010年國際學術研討會--教育制度及政策論文專輯,1-37,國家教育研究院編。

2. 李麗玲 (2012)。永續發展議題融入高中課程與教學的現況及建議。載於「現代公民素養教育」學術研討會論文集,271-301,國家教育研究院編。

3. 李麗玲 (2011)。國民中小學主任在職進修需求評估。教育人力與專業發展雙月刊,28(6),103-122。

4. 黃文定、董秀蘭、李麗玲、陳麗華 (2011)。建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究。教育研究與發展,7(1),179-210。

二、研討會論文發表

1. 李麗玲、王秋原、李素君 (2013)。1952-1989年國(初)中地理教科書-以地理的學習為手段、反映時代局勢與需求。發表於102.12.13「102年教科書研究成果發表會─圓桌論壇」。臺北市:國家教育研究院臺北院區。

2. 李麗玲 (2013)。高中地理教科書的文本呈現—審定制度下的審查歷程與共識。發表於102.5.18「第十七屆臺灣地理國際學術研討會」。臺北市:國立臺灣師範大學。

3. 葉玉賢、李麗玲、翁志宗 (2012)。馬來西亞義務教育政策與制度之研究--一個歷史分析觀點。發表於101.3.26「各國義務教育政策分析學術研討會」。臺北市:國家教育研究院臺北院區。

4. 李麗玲 (2011)。2010年重要教育政策與新興議題民意調查研究。發表於100.7.8.「回顧與前瞻:我國教育政策的發展趨勢學術研討會」。臺北市:國立臺北教育大學。

5. 林明地、李麗玲、詹盛如、林慧蓉 (2011)。國小校長專業發展:核心能力、課程內容舉隅及運用建議。發表於100.3.31.「2011年校長論壇」。臺北市:復興中小學。

三、其他

1. 李麗玲 (2011)。北京大學教育學院參訪。國家教育研究院電子報第17期。

2. 李麗玲 (2011)。國民中小學主任儲訓成效評估之研究。國家教育研究院電子報第12期。

3. 李麗玲 (2010)。國民中小學校長與主任的專業發展:從核心能力指標到專業發展課程。國家教育研究院電子報第3期。

四、研究計畫

1. 王秋原、李麗玲 (共同主持人)、李素君 (102年1月至103年12月)。臺灣國民中小學教科書發展之口述歷史研究 (1952至2001年)--子計畫二:國中地理教科書之知識論與課程觀演變。(編號:NAER-100-12-E -2-01-00-1-01)

2. 李麗玲 (計畫主持人)、朱美珍 (102年1月至102年12月)。我國中小學教科書審定機制整合研究—子計畫四:我國中小學教科書審定運作歷程之研究。(編號:NAER-102-12-G-1-01-00-1-03)

3. 朱美珍、李麗玲 (共同主持人) (102年1月至102年12月)。國民小學教科書審定委員專業知能之研究。(編號:NAER-102-12-G-2-01-00-1-01)

4. 李麗玲 (計畫主持人) (100年7月至101年4月)。國民中小學校長專業發展需求評估之研究。(編號:NAER-100-12-E-2-01-00-1-01)

5. 林天祐、李麗玲 (共同主持人) (100年1月至100年7月)。我國教育政策綱領研究計畫--子計畫九:師資培育教育政策綱領。(編號:NAER-99-12- E-2-01-00-2-01)

6. 翁志宗、葉玉賢、李麗玲 (協同主持人) (99年1月至100年12月)。東亞暨華人區域義務教育政策研究--子計畫五:馬來西亞義務教育制度及政策之研究。(編號:NAER-99-24-C-1-01-03 -1-05)

7. 李麗玲 (計畫主持人) (99年1月至100年12月)。2010-2012臺灣教育議題民意調查研究--子計畫九:重要教育政策與新興議題民意調查研究。(編號:NAER-99-30-C-1-03-02-1-09)

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