國家教育研究院

測驗及評量研究中心 | 林佳德

　　「該如何引導學生進入素養試題的情境？」是許多教師在教學過程中面臨的課題，本院測驗及評量研究中心近年來在全國各地開設素養導向評量工作坊，今年增加東部場次，於4月21日、22日舉辦Microsoft Teams線上工作坊，原定於花蓮社會福利中心舉辦，希望與東部的教師親身分享本院素養命題經驗與成果，然因疫情升溫，臨時改為線上辦理，學員們依然熱情不減，積極討論素養命題。本場次有3個子場次，分別為中文閱讀素養—國高中場、中文閱讀素養—小學場及科學領域素養—國中小場，由本院1名研究員、1名博士後研究及3名命題專員偕同教學，分享許多素養命題的資訊及本院研究成果。

……【全文詳見相關連結內容】

相關連結

• 如何引導學生進入素養試題情境？—111年素養導向評量工作坊（東區）