研究計畫
NAER-2021-010-C-1-1-B4-08
PG11004-0117
中學社會領域教科書跨版本及跨課綱之字詞分析研究 A study on commonly used words in social studies textbooks of secondary schools.
中小學國語文學習階段劃分指標的研究
子計畫八
周一銘
國家教育研究院
自行研究(本院經費-本院人員)
國家教育研究院
語文教育及編譯研究中心
2021
2021-03-01
2021-12-31
已結案
社會教科書,社會教科書用字,社會教科書用詞,學習落差,銜接教學
Social studies textbook,Chinese characters in social studies textbook,Words in social studies textbook,Learning gap,Cohesive teaching
研發與落實課程綱要,精進教科書品質,建構知識基礎,縮短學習落差方案