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A study on commonly used words in social studies textbooks of secondary schools.

基本資料摘要 Abstract

資料類型
研究計畫
計畫編號
NAER-2021-010-C-1-1-B4-08
GRB編號
PG11004-0117
計畫名稱
中學社會領域教科書跨版本及跨課綱之字詞分析研究 A study on commonly used words in social studies textbooks of secondary schools.
整合型計畫名稱
中小學國語文學習階段劃分指標的研究
所屬計畫
子計畫八
計畫主持人
周一銘
經費來源
國家教育研究院
執行方式
自行研究(本院經費-本院人員)
執行機構
國家教育研究院
執行單位
語文教育及編譯研究中心
年度
2021
期程(起)
2021-03-01
期程(迄)
2021-12-31
執行狀態
已結案
關鍵詞
社會教科書,社會教科書用字,社會教科書用詞,學習落差,銜接教學
Keywords
Social studies textbook,Chinese characters in social studies textbook,Words in social studies textbook,Learning gap,Cohesive teaching
研究主軸
研發與落實課程綱要,精進教科書品質,建構知識基礎,縮短學習落差方案

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