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本案相關資訊及歷年研發成果業刊登於本院特色資源->課程綱要->素養導向教學與評量->素養導向教學與評量(https://www.naer.edu.tw/PageSyllabus?fid=53),供參;檔案可於網站中下載。

相關檔案名稱 : 
(111年7月研發)社會領域高層次思考評量例題—國小社會、高中歷史示例 作者_李鳳華 教師
(111年7月研發)高層次思考單元教學設計與評量—以〈鹿港乘桴記〉為例 作者 _羅嘉文 教師
(111年7月研發)從食譜式實驗到探究的轉變—以生物課綱細胞觀察實驗為例 作者_曹雅萍 教師
(111年7月研發)高中英語文領域高層次思考教學提問與紙筆測驗設計示例 作者_鄧景文 教師

 

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