國家教育研究院

語文教育及編譯研究中心 | 白明弘 副研究員

　　學習者詞典是針對語言學習者尤其是提供外國人學習語言的詞典。歐美國家將語料庫分析技術應用於學習者詞典的編輯已行之有年。從語料庫中觀察詞語的詞頻、語義、用法、例句及搭配詞等，以實際的語言例證做為基礎，客觀建立語言知識。而詞典輔助編輯系統的導入除了提供便利的詞典編輯介面之外，一方面讓編輯工作和語料庫分析工具緊密結合，另一方面使詞典的編輯體例維持一致、提供流程管理及版本維護等等，以提高詞典的效率與品質。

　　相較於國外大量採用語料庫分析技術編輯詞典的情況，以華語為主的學習者詞典仍鮮有基於語料庫的編輯方式。本研究目的為將中文語料庫分析技術導入中文學習者詞典編輯的探討，針對詞典編輯的技術做了許多面向的考察，包括一、語料庫查詢工具、二、詞典輔助編輯工具、三、中文搭配詞抽取技術及四、中文近義詞抽取技術等等。在語料庫查詢工具及詞典輔助編輯工具上，本研究依據文獻分析了現有語料庫查詢工具及詞典輔助編輯工具的三十項重要特性與功能，並以這些特性與功能，全面測試九套語料庫查詢工具及詞典輔助編輯工具。在中文搭配詞及中文近義詞抽取技術上，則以中文語料為基礎，實作並比較了十一種演算法。

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