教科書研究-國家教育研究院 | 前瞻.開創.教育智庫

:::

Science teachers' TPACK-Practical: Standard-setting using an evidence-based approach.

基本資料摘要 Abstract

資料類型
期刊論文
計畫編號
GRB編號
計畫名稱
Science teachers' TPACK-Practical: Standard-setting using an evidence-based approach.
計畫主持人
經費來源
執行方式
執行機構
執行單位
年度
期程(起)
期程(迄)
執行狀態
關鍵詞
Keywords
Evaluation methodologies,Improving classroom teaching
研究主軸

回上頁

願景與組織

研究主軸

研究人員

特色資源

行政服務

回首頁

網站導覽

FAQ

意見信箱 EN