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培育自主與幸褔的公民:以高中自然科探究與實作為實踐取徑

  • 資料類型

    研究計畫

  • 計畫編號

    NAER-2022-022-C-1-1-B1-04

  • GRB編號

    PG11105-0114

  • 計畫名稱

    培育自主與幸褔的公民:以高中自然科探究與實作為實踐取徑

  • 計畫類型

    整合型計畫

  • 計畫主持人

    吳文龍

  • 共同主持人

    吳百興

  • 經費來源

    本院研究經費

  • 執行方式

    自行研究(本院經費-本院人員)

  • 執行機構

    國家教育研究院

  • 執行單位

    課程及教學研究中心

  • 年度

    2022

  • 期程(起)

    2022-03-01

  • 期程(迄)

    2022-12-31

  • 執行狀態

    已結案

  • 關鍵詞

    社會情緒理論,自然科探究與實作課程,自然科學領域,教學指標,課程綱要

  • Keywords

    社會情緒理論,自然科探究與實作課程,自然科學領域,教學指標,課程綱要

  • 研究主軸

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