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Constructing a model of engagement in scientific inquiry: Investigating relationships between inquiry-related curiosity, dimensions of engagement, and inquiry abilities. Instructional Science

基本資料摘要 Abstract

資料類型
期刊論文
計畫編號
GRB編號
計畫名稱
Constructing a model of engagement in scientific inquiry: Investigating relationships between inquiry-related curiosity, dimensions of engagement, and inquiry abilities. Instructional Science
計畫主持人
經費來源
執行方式
執行機構
執行單位
年度
期程(起)
期程(迄)
執行狀態
關鍵詞
Keywords
Behavioral engagement,Cognitive engagement,Curiosity,Emotional engagement,Inquiry ability,Social engagement
研究主軸

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