研究計畫
MOST 105-2410-H-656-009-
文步中對話法立場：已出版及能力分級學習者英文論文摘要之研究
個別型計畫
林明佳
科技部
學術補助(科技部等專題研究補助)
國家教育研究院
課程及教學研究中心
2016
2016-08-01
2018-01-31
已結案
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