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2023年5月15日
教育制度及政策研究中心
數位教學
歐美國家數位教學的發展與挑戰
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2023年5月15日
教育制度及政策研究中心
數位教學
教育科技應用之新動向
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2023年5月15日
教育制度及政策研究中心
數位教學
美國科技教育之發展趨勢
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2023年5月15日
教育制度及政策研究中心
數位教學
「數位落差」造成的影響因素——美國數位落差的緣由與因應之初探
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2023年4月15日
教育制度及政策研究中心
少子高齡社會
如何解決少子化的國安危機？主要先進國家幼兒教育政策的發展
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2023年4月15日
教育制度及政策研究中心
少子高齡社會
各國小班教學的問題挑戰與因應策略
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2023年4月15日
教育制度及政策研究中心
少子高齡社會
福祉教育——少子高齡社會亟需關注之教育作為
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2023年4月15日
教育制度及政策研究中心
少子高齡社會
各國大學對於高齡者教育與政策之因應作為
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2023年3月15日
教育制度及政策研究中心
學習落差
善用寒暑假強化偏鄉學生的學習成效
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2023年3月15日
教育制度及政策研究中心
學習落差
我國都會區國民小學階段補救教學方案執行情形之探究
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2023年3月15日
原住民族教育研究中心
學習落差
偏鄉小學推動十二年國教閩南語與客語課綱的潛在困境－制度面議題
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2023年3月15日
教育制度及政策研究中心
學習落差
高中職進修學校學生偏差行為現狀與輔導實況
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2023年2月15日
教育制度及政策研究中心
適性教學
國民中學適性教育與輔導實施成效之探究
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2023年2月15日
教育制度及政策研究中心
適性教學
到底該聽誰的？十二年國教高中生適性入學關鍵資訊來源分析
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2023年2月15日
課程及教學研究中心
適性教學
國中英語「扶弱適性教學」很給力
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2023年2月15日
語文教育及編譯研究中心
適性教學
因應疫情期間學習失落的策略分析
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2023年1月15日
教育制度及政策研究中心
身心發展
「友善鄰里」共同促進少年幸福感
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2023年1月15日
原住民族教育研究中心
身心發展
數字背後的真相——原住民族身心障礙學生比例失準
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2023年1月15日
教育制度及政策研究中心
身心發展
增進學生身心健康——國外經驗
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2023年1月15日
教育制度及政策研究中心
身心發展
抒解壓力，英美加等國促進學生身心健康有哪些做法？
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