績效責任-國家教育研究院 | 前瞻.開創.教育智庫

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2024年9月15日教育制度及政策研究中心
日本促進國民小學學校營運之發展趨勢
2024年9月15日教科書研究中心
以縣市為主體之教師評量專業發展
2024年9月15日課程及教學研究中心
教師該如何瞭解國中學生數學學業投入狀況？
2024年9月15日測驗及評量研究中心
臺灣學生於PISA閱讀、數學及科學素養表現之探討　111年度國際大型教育評比調查工作坊
2024年8月15日教育制度及政策研究中心
日本因應幼小銜接議題之策略解析
2024年8月15日教育制度及政策研究中心
透過數據資料是否可預測高中校務評鑑結果？
2024年8月15日測驗及評量研究中心
2024臺灣數位世代研究第一屆研討會—TIGPS調查資料使用發表
2024年8月15日測驗及評量研究中心
國際大型教育數據調查資料庫分析—測驗及評量研究中心2024年大型教育評比工作坊（一）
2024年7月15日測驗及評量研究中心
如何編製素養導向試題？—111年素養導向評量工作坊（北區）
2024年7月15日教育制度及政策研究中心
偏遠地區學校分級後，教育經費怎麼分配更有效？
2024年7月15日測驗及評量研究中心
如何引導學生進入素養試題情境？—111年素養導向評量工作坊（東區）
2024年7月15日教育制度及政策研究中心
誰是重考生？以大數據行政資料檢視重考趨勢、考生特質及領域偏好
2024年6月15日教育制度及政策研究中心
你的學校財務健康嗎？運用綜合財務指數掌握私立大專校院財務情形
2024年6月15日教育制度及政策研究中心
如何進行教育議題跨部門協作的策略分析？
2024年6月15日測驗及評量研究中心
編寫素養導向試題就從素養導向教學開始
2024年6月15日教育制度及政策研究中心
以AI進行校務評鑑的未來圖像
2024年5月15日教育制度及政策研究中心
迎接以學生為本位的大學資訊公開時代
2024年5月15日教科書研究中心
教科書出版自評指標：落實自律當責並展現創意特色
2024年5月15日教育制度及政策研究中心
翻轉教育應用於高等教育創新教育的發展趨勢
2024年5月15日教育制度及政策研究中心
大學社會影響力可以評估嗎？如何評估？

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