Research Center for Indigenous Education | 林雅姿、黃春華
在這個極具變動的世代中，如何讓學習超越教室圍牆、進入真實世界，是本次第185A期國小主任儲訓回流研習班的核心精神。研習首日由宜蘭縣政府教育處汪俊良督學講授「走向戶外教育與自我探索療育」課程。汪督學強調大自然不僅是背景更是導師，他實際帶領學員透過五感調動進行自我覺察。學員透過「照相機」活動以雙手框景練習專注，「擁抱大樹」連結土地沉靜力量，並透過「聲音地圖」聆聽此刻的聲音風景，這種「戶外教育—森林療育」的實踐，不僅是一場與芬多精的邂逅，更能提升辯證力、領導力、親和力與自律性等非認知的品格能力。
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