研究計畫
NAER-102-36-C-1-09-02-1-12
PG10205-0093
臺灣國民小學階段關鍵教育指標資料庫整合、建置與運用管理模式之研究
整合型計畫
賴協志
國家教育研究院
自行研究(本院經費-本院人員)
國家教育研究院
教育制度及政策研究中心
2013
2013-01-01
2013-12-31
已結案
關鍵教育指標,K-12,資料庫
關鍵教育指標,K-12,資料庫
本研究之目的係(1)瞭解K-12關鍵教育指標之國際趨勢與我國現行不足之處;(2)發展K-12關鍵教育指標;(3)建構K-12關鍵教育指標資料庫;(4)推廣及運用K-12關鍵教育指標資料庫,以檢視其成效。
The purposes of this study are (1) to understand the critical education indicators in K-12 international trend with our current inadequacies; (2) to develop critical K-12 education indicators; (3) to construct K-12 critical education indicators database; (4) to promote the use and follow researches of K-12 critical education indicators database.