測驗評量-國家教育研究院 | 前瞻.開創.教育智庫

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2025年11月15日測驗及評量研究中心
打造跨領域課程不可缺少的四項祕笈！
2025年11月15日測驗及評量研究中心
核心素養怎麼評？高中生核心素養調查之發現
2025年10月15日測驗及評量研究中心
評量規準除了評分，還能做什麼？
2025年10月15日測驗及評量研究中心
如何評量學生系統思考與解決問題的素養能力？
2025年9月15日測驗及評量研究中心
建置真實情境智慧回饋學習系統並探討對英語口說學習之影響
2025年9月15日測驗及評量研究中心
人工智慧與新冠肺炎疫情對測驗與評量發展與實施的影響
2025年8月15日測驗及評量研究中心
想要財富自由嗎？
2025年8月15日測驗及評量研究中心
席捲全球的跨域教育趨勢—STEM 教育與 STEAM 教育
2025年7月15日測驗及評量研究中心
學科知識能促進跨學科統整能力嗎？學生在跨學科統整素養能力的表現
2025年7月15日測驗及評量研究中心
新素養時代的閱讀教學——線上自主閱讀之教學成效研究
2025年2月15日測驗及評量研究中心
運用手勢模擬讓代數基本運算的學習不再抽象難學
2025年2月15日測驗及評量研究中心
21世紀的新素養：多元識讀能力的評估
2025年1月15日測驗及評量研究中心
從各國雙語教育實施概況所帶來的啟思
2025年1月15日測驗及評量研究中心
在人文與理工的十字路口：藝術融入STEM課程的重新想像
2024年12月15日測驗及評量研究中心
初探閱讀素養與數學素養之關聯
2024年12月15日測驗及評量研究中心
繪本也能培養學生的批判識讀嗎？來看看有趣的後現代繪本吧！
2024年11月15日測驗及評量研究中心
同儕評分可信嗎？
2024年11月15日測驗及評量研究中心
各國推行資訊與媒體素養策略與作法
2024年10月15日測驗及評量研究中心
你覺得美嗎？淺談美感素養評量
2024年10月15日測驗及評量研究中心
國際大型教育測評項目與Students Assessment in Korea—2023年國際大型教育評比調查工作坊

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