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2022-12-01 教育制度及政策研究中心研究新訊【研究紀要】
預防策略！營造正面社會關係，向校園霸凌說掰掰（第226期精選）
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2022-12-01 測驗及評量研究中心研究新訊【國際脈動】
To see is NOT to believe：媒體識讀能力決定你世界裡的實相（第226期精選）
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2022-12-01 課程及教學研究中心學術活動
落實108課綱，深化實驗與創新經驗～本院基地學校授牌典禮
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2022-12-01 教育制度及政策研究中心學術活動【演講】
「領導情境判斷測驗研發」專題演講～《跨界：學術／實務／跨域交流》系列活動
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2022-12-01 測驗及評量研究中心學術活動【演講】
數位學習精進方案與研究議題：推動中小學數位學習精進方案～111年10月研究議題協作會議
2022-11-30 語文教育及編譯研究中心新聞公告
教育部《重編國語辭典修訂本》近期完成性平議題內容第1批審修301條，歡迎各界參考並提供意見。
2022-11-24 原住民族教育研究中心新聞公告
2022年原住民族校長領導研討會──原住民族教育的下一哩路
2022-11-01 教科書研究中心新聞公告
本院與國家人權委員會共同製播之「好好談人權」podcast節目第一系列已經上線，歡迎收聽
2022-11-01 教育資源及出版中心學術活動
第4屆愛學影展「翻閱青春的每一天」9月15日盛大啟動
2022-11-01 課程及教學研究中心學術活動【演講】
臺灣技職教育的新走向~以臺灣科技大學的未來藍圖為例
2022-11-01 教科書研究中心學術活動
教科書中的猶太大屠殺~駐臺北以色列經濟文化辦事處來訪本院教科書研究中心
2022-11-01 教育制度及政策研究中心研究新訊【研究紀要】
臺灣高等教育創新教學新圖像（第225期精選）
2022-11-01 教育制度及政策研究中心研究新訊【國際脈動】
主要國家高等教育發展藍圖之共同趨勢（第225期精選）
2022-10-27 測驗及評量研究中心新聞公告
本院測驗及評量研究中心研究教師於111年7月研發完成「高層次思考評量例題」示例，提供各界參酌。
2022-10-26 課程及教學研究中心新聞公告
十二年國民基本教育課程綱要本土語文（閩東語文）課程綱要課程手冊更新，詳如內文。
2022-10-04 教育資源及出版中心學術活動
愛學網系列徵集活動頒獎典禮暨分享工作坊與您相約線上見！
2022-10-04 教育制度及政策研究中心學術活動【演講】
密不可分的資歷架構與品質保證～《跨界：學術／實務／跨域交流》系列活動演講
2022-10-04 課程及教學研究中心學術活動【演講】
時代的介入與觀察者—都市酵母的社會設計經驗分享～從社會設計到學校設計專題沙龍
2022-10-04 測驗及評量研究中心研究新訊【國際脈動】
新冠肺炎疫情加重學習機會不均等與各國因應政策(第224期精選)
2022-10-04 教育制度及政策研究中心研究新訊【研究紀要】
注入高級中等學校教師教學活力的策略建議(第224期精選)

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