-
News
2021-07-15
教育制度及政策研究中心
研究新訊【研究紀要】
國中校長學習領導、教師專業學習社群與學生學習表現關係之研究
-
News
2021-07-15
教育制度及政策研究中心
研究新訊【研究紀要】
守護散居於偏鄉的諾貝爾種子
-
News
2021-07-15
教育制度及政策研究中心
研究新訊【研究紀要】
邁向12年國教新課綱的教師專業發展
-
News
2021-07-15
教科書研究中心
研究新訊【研究紀要】
在高中歷史課堂教歷史閱讀之問題及因應
-
News
2021-07-01
教科書研究中心
研究新訊【研究紀要】
普高國文教科書的教材設計有別於以往嗎？（209期精選）
-
News
2021-07-01
教育制度及政策研究中心
研究新訊【國際脈動】
培養國際學生並留住人才的國際趨勢與策略（209期精選）
-
News
2021-07-22
策略溝通辦公室
新聞公告
歡迎投稿「 2021華語文語料庫與能力基準應用競賽」
-
News
2021-07-15
測驗及評量研究中心
研究新訊【研究紀要】
運用數學解題能力訓練系統增進七年級學生的數學學習成效
-
News
2021-07-15
測驗及評量研究中心
研究新訊【研究紀要】
以研究統合累積教育決策證據基礎：TASA資料庫移民表現差異現況
-
News
2021-07-15
測驗及評量研究中心
研究新訊【研究紀要】
良好的校園人際關係促進科學學習表現
-
News
2021-07-15
語文教育及編譯研究中心
研究新訊【研究紀要】
處於劣勢的家長有機會參與教育嗎？
-
News
2021-07-15
課程及教學研究中心
研究新訊【研究紀要】
都會與偏鄉國中跨領域課程的實踐策略
-
News
2021-07-15
語文教育及編譯研究中心
研究新訊【研究紀要】
偏鄉小學推動十二年國教閩南語與客語課綱的潛在困境－制度面議題
-
News
2021-07-15
教育制度及政策研究中心
研究新訊【國際脈動】
美國、日本及英國中小學師資培育發展新趨勢
-
News
2021-07-15
教育制度及政策研究中心
研究新訊【國際脈動】
世界先進國家精進中小學教師素質的策略
-
News
2021-07-15
教育人力發展中心
研究新訊
第8017期教學基地各領域教師寒假共同備課研習班
-
News
2021-07-15
教科書研究中心
研究新訊【研究紀要】
高中歷史閱讀素養教學設計研究
-
News
2021-07-15
教科書研究中心
研究新訊【研究紀要】
教科書如何設計較符合歷史領綱？
-
News
2021-07-15
教科書研究中心
研究新訊【研究紀要】
歷史思維和文本閱讀運用在高中歷史選修課程設計
-
News
2021-07-09
策略溝通辦公室
學術活動【演講】
漢語字詞研究與辭典編輯的必備知識
回首頁
網站導覽
FAQ
意見信箱
