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首頁/研究人員

本院目前聘有約60多位研究人員,其研究專長包含教育行政、課程教學、測驗評量、資訊科技,以及語言、歷史、政治等學科領域,各自負有研究發展與行政服務之職責。在跨中心整合型研究計畫的推動下,藉領域專長互補強化研究深度,並結合實務經驗,提出具體行動方案回應政策,全院研究人員將以作為教育政策分析專家自許。

Ciwas Pawan(吉娃思巴萬)
原住民族教育研究中心
  • 原住民族教育
  • 多元文化教育
  • 幼兒教育
Skaya Siku(思嘎亞‧曦谷)
原住民族教育研究中心
  • 原住民族教育
  • 視覺人類學
  • 電影視聽素養
王立心
教科書研究中心
  • 教科書發展
  • 教科書設計
  • 教科書革新
王淑貞
教育制度及政策研究中心
  • 正向少年發展
  • 兒少幸福感
  • 民意調查研究
白明弘
語文教育及編譯研究中心
  • 計算語言學
  • 自然語言處理
  • 機器學習
朱美珍
教科書研究中心
  • 教科書研究
  • 公民教育
  • 英語文教育
呂鳳琳
課程及教學研究中心
  • 數學教育
  • 數位學習
  • 體現認知
李仰桓
教科書研究中心
  • 政治思想
  • 人權教育
  • 國際人權標準
李岱融
原住民族教育研究中心
  • 原民教育政策
  • 原民文學文化
  • 華語文教學
李映璇
教科書研究中心
  • 閱讀
  • 兒童文學
  • 第二外語習得
李涵鈺
教科書研究中心
  • 教科書研究
  • 課程設計
  • 歷史教育
李森永
教育制度及政策研究中心
  • 政治經濟學
  • 政策分析
李詩敏
語文教育及編譯研究中心
  • 語言學
  • 語料庫語言學
  • 客語詞彙句法
李靜儀
課程及教學研究中心
  • 技職教育
  • 跨域課程設計
  • 測驗與評量
宋峻杰
教育制度及政策研究中心
  • 教育法學
  • 兒少教育政策
  • 兒少人權議題
吳文龍
課程及教學研究中心
  • 課程綱要
  • 科學素養
  • 擴增實境研究
吳正新
課程及教學研究中心
  • 統計
  • 測驗理論
  • 素養導向評量
吳百興
教科書研究中心
  • 科學教育
  • 科學探究實作
  • 電腦化評量
吳欣儒
語文教育及編譯研究中心
  • 華語教學
  • 語料庫語言學
  • 言談分析
吳鑑城
語文教育及編譯研究中心
  • 計算語言學
  • 自然語言處理
  • 機器學習
周一銘
語文教育及編譯研究中心
  • 語料庫語言學
  • 語文教育
  • 句法學
周惠民
原住民族教育研究中心
  • 原住民族教育
  • 課程與教學
  • 師資培育
林佳怡
語文教育及編譯研究中心
  • 台語音韻學
  • 台語辭典
  • 語言測驗評量
林明佳
課程及教學研究中心
  • 英語教學
  • 英文論文寫作
  • 學習動機
林哲立
課程及教學研究中心
  • 網路合作學習
  • 專題探究學習
  • 學習動機
林從一
院長
  • 語言哲學
  • 心靈哲學
  • 形上學
林慶隆
語文教育及編譯研究中心
  • 知識基礎
  • 語文教育
  • 科學教材
卓益安
教科書研究中心
  • 數學教師知識
  • 數學教師思考
  • 課堂觀察
施琇涵
教育制度及政策研究中心
  • 應用個體經濟
  • 勞動經濟學
  • 教育經濟學
洪詠善
課程及教學研究中心
  • 藝術美感教育
  • 課程研究
  • 自主學習
陳昀萱
教育制度及政策研究中心
  • 教育政策研究
  • 文化研究
  • 質性方案評鑑
陳俊臣
課程及教學研究中心
  • 數位學習
  • 教育科技
  • STEM教育
陳冠銘
測驗及評量研究中心
  • 知覺心理學
  • 心理計量
  • 大型評比調查
陳茹玲
測驗及評量研究中心
  • 閱讀心理學
  • 教育心理學
  • 文本可讀性
陳賢舜
主任秘書
  • 公文寫作

  • 教育行政

  • 國民教育

陳繼成
測驗及評量研究中心
  • 心理計量
  • 測驗理論
  • 測量恆等性
郭工賓
行政副院長
  • 教育政策分析
  • 教育行政
  • 教育評鑑
張文龍
教育制度及政策研究中心
  • 文化創意設計
  • 教師專業發展
  • 前瞻技職教育
張菀芯
教科書研究中心
  • 閱讀理解歷程
  • 多文本閱讀
張復萌
教科書研究中心
  • 技職教育
  • 教科書研究
  • 機械製造
曾大千
教育制度及政策研究中心
  • 教育法學
  • 教育制度
曾建銘
測驗及評量研究中心
  • 題庫建置
  • 試題等化
  • 認知診斷
彭致翎
語文教育及編譯研究中心
  • 學術名詞
  • 教科書研究
  • 教育政策
黃茂在
課程及教學研究中心
  • 科學教育課程
  • 戶外教育課程
黃彥融
課程及教學研究中心
  • 融合教育
  • 次級資料分析
  • 特殊教育課程
黃家凱
原住民族教育研究中心
  • 原住民族教育
  • 人才培育政策
  • 高等教育
黃淑齡
語文教育及編譯研究中心
  • 語料庫語言學
  • 語文教育
  • 數位人文學
黃祺惠
課程及教學研究中心
  • 藝術教育
  • 美感教育
  • 視覺文化
黃馨瑩
測驗及評量研究中心
  • 素養導向評量
  • 測驗評量分析
  • 大型教育調查
詹美華
教科書研究中心
  • 歷史教科書
  • 歷史思維
  • 轉型正義教育
楊秀菁
課程及教學研究中心
  • 社會領域課程
  • 歷史教育
  • 臺灣傳播史
楊俊鴻
課程及教學研究中心
  • 課程理論
  • 素養導向課程
  • 核心素養
葉慈芬
語文教育及編譯研究中心
  • 英語教學
  • 語言學
  • 語言習得
蔡明學
教育制度及政策研究中心
  • 教育政策
  • 資料庫分析
  • 校長專業發展
蔡進雄
教育制度及政策研究中心
  • 教育領導
  • 教育行政
  • 教育政策
蔡曉楓
課程及教學研究中心
  • 閱讀教育
  • 差異化教學
  • 國文教育
劉秀曦
教育制度及政策研究中心
  • 高等教育
  • 教育財政
  • 教育政策分析
劉欣宜
課程及教學研究中心
  • 敘事研究
  • 議題教育
  • 師資培育
劉奕帆
測驗及評量研究中心
  • 數位學習
  • 行動學習
  • 學習行為分析
劉家瑜
測驗及評量研究中心
  • 認知心理學
  • 創意教學
  • ​STEAM教育
蕭儒棠
測驗及評量研究中心
  • 理論原子物理
  • 試題編製
  • 形成性評量
賴協志
教育制度及政策研究中心
  • 教育領導
  • 知識管理
  • 績效評估
謝名娟
測驗及評量研究中心
  • 素養評量
  • 心理計量
  • 測驗建置
謝佩蓉
測驗及評量研究中心
  • 素養導向評量
  • 語文評量
  • 大型教育評量
謝進昌
測驗及評量研究中心
  • 大型教育評量
  • 標準本位評量
  • 閱讀理解評量
簡瑋成
教育制度及政策研究中心
  • 教育行政政策
  • 教育大數據
  • 數位學習&教學
顏慶祥
學術副院長
  • 國際比較教育
  • 教育政策分析
  • 課程發展評鑑
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